Hvaða tæknilegum vísbendingum ætti að veita athygli við umbreytingu á lýsingu í kennslustofunni
Samkvæmt tölfræði eyðir nemandi 60% af tíma sínum í skólanum. Fyrir nemendur er skólinn annað heimili þeirra. Í skólum er lýsing óhjákvæmileg þáttur. Góð lýsing getur fengið nemendur til að helga sig náminu af fullum eldmóði, en léleg lýsing mun hafa áhrif á nemendur' líkamlega og andlega heilsu og kennsluhagkvæmni. Þess vegna ætti lýsingarumhverfi grunnskóla- og miðskólanema að vera nálægt náttúrunni og reyna að gleypa náttúrulegt ljós. Ef ekki er hægt að átta sig á náttúrulegu ljósi ættu gerviljósgjafar einnig að vera í samræmi við náttúrulegt ljós! Hver eru helstu tæknilegu vísbendingar augnhlífar fyrir lýsingu í kennslustofunni?
Einn, gaum að stroboscopic
Stroboscopic flass vísar til reglulegrar breytingar á ljósstyrk og birtustigi með tímanum. Ef augnvörnarlampinn er með stroboscopic flass, stækka nemendur stundum og dragast stundum saman. Ef þú notar þennan lampa í langan tíma mun það valda bólgu í augum og þreytu og hafa áhrif á sjónina. Venjulega nota flest ljósin sem við notum 50 Hz AC afl og eru með stroboscopic. Berum augum getur aðeins fylgst með stroboscopic blikkum undir 30 Hz á sekúndu. Þess vegna, strangt til tekið, er augnhlífarlampinn ekki" flöktlaus" eins og sumar auglýsingar segja, en tíðni flökt er tiltölulega há. Berin augu okkar geta ekki greint þau á milli. Þeir eru ósýnilegir stroboscopic blikkar og það má líta svo á að það séu engar stroboscopic flashar, en það þýðir ekki að skjárinn flimri ekki. Kennsla í kennslustofunni ætti að vera stroboscopic, hágæða LED ljósgjafi með stöðugri lýsingu með því skilyrði að berum augum geti ekki greint hana.
Tveir, horfðu á litaflutninginn
Litaframleiðsla vísar til litaskjásins undir lýsingu ljósgjafa. Því nær sem liturinn á skjánum er náttúrulegu ljósi eða venjulegu ljósi, því betri eru áhrif lita og öfugt. Litaflutningsvísitalan er vísitala sem er notuð til að tjá litaflutningsáhrif. Samkvæmt núverandi tilmælum Alþjóða lýsingarnefndarinnar (samþykkt með kínverskum staðli) er há litaviðmiðunarvísitalan 100, það er að liturinn sem ljósgjafinn sýnir er nákvæmlega sá sami og undir náttúrulegu ljósi eða venjulegu ljósi. Því meiri munur, því minni er verðmæti.
Þrír, horfðu á lýsinguna
Þegar þú ert að læra er augnsvæðið undir eða of sterkt, ljósdreifingin er misjöfn eða ljósgjafinn blikkar endalaust og það er glampi eða speglun á augnsýnissvæðinu; of lítið eða óstöðugt augnaráð á skotmarkið mun ofhlaða augun og valda sjónþreytu. Nemendur sem stunda nám við lága lýsingu og misjafna lýsingu í langan tíma geta auðveldlega valdið sjónþreytu. Sjónræn þreyta getur leitt til dýpkandi nærsýni, tvískyggn, auðveldrar lestrar, óathygli osfrv., Sem hefur áhrif á skilvirkni náms.
Fjórir, horfðu á glampann
Þar sem LED ljós eru solid-state ljósgjafar, mun mannleg augu finna fyrir glampa, sem er í raun eins konar glampaáhrif. Svokölluð glampi vísar til þess að sterka ljósið sem ljósgjafinn gefur frá sér berst inn í augu okkar á ýmsan hátt sem veldur því að okkur svimar, óskýrt og töfrandi. Ljósið sem augnvörnarlampinn gefur frá sér ætti að vera einsleitt og mjúkt, með viðeigandi birtu, miðlungs ljóssvæði og samræmda lýsingu. Samkvæmt viðeigandi kröfum er augnhlífarlampinn settur í 40 cm hæð frá miðju skrifborðsins og rúmfræðileg miðja ljósgjafans er niður á við. Þegar lárétta fjarlægðin milli áhorfandans og rúmfræðilegrar miðju ljósgjafans er 60 cm, geta augun ekki beint séð lýsandi ljósgjafann, né geta þeir séð ljósgjafann sem endurkastast frá innri vegg lampaskjásins til að forðast glampa.
