Hvernig veitir augnverndarlampi skólastofunnar hágæða lýsingarumhverfi í kennslustofunni
Sem stendur er tíðni nærsýni meðal unglinga í fyrsta sæti í heiminum og tíðni nærsýni meðal grunnskólanema er meira en 45%. Í tilraun National Natural Science Foundation of China" Research on Healthy Lighting of Classrooms Based on Photobiological Effects" ;, er sýnt að lýsing skólastofa hefur bein áhrif á nemendur' sjónheilsu.
Frá skýrum fyrirmælum ríkisleiðtoga um" nærsýni vandamál" árið 2018 til fundanna tveggja árið 2019," lítil glös" varð" stórar áhyggjur" á fundunum tveimur. Eins og er eru nemendur í sumarfríi.
Sem stendur eru helstu vandamálin í lýsingarumhverfi skólastofunnar:
1. Kennslustofa lýsing fylgir ekki innlendum stöðlum til að stilla lampana, það er engin staðlað uppsetning og viðhaldsgæði eru ekki tilvalin;
2. Lýsingardreifing í kennslustofunni er óeðlileg, sem leiðir til lélegrar einsleitni lýsingar á skrifborðinu í sömu kennslustofunni (munurinn á lýsingu milli suður- og norðurstofu er enn meiri);
3. Nýbyggður skóli, lýsing í kennslustofunni er of mikil. Hins vegar, eftir að gömlu skólastofurnar voru að eldast, minnkaði lýsingin verulega en ekki var hægt að skipta þeim út í tíma;
4. Í kennslustofunni í suður skín sólarljósið beint á skrifborð nemandans' á daginn, sem hefur alvarleg áhrif á sjónrænt umhverfi skólastofunnar og svo framvegis.
Til að bregðast við þessum vandamálum hafa menntamálaráðuneytið og aðrar deildir mótað" Framkvæmdaáætlun fyrir alhliða forvarnir og eftirlit með nærsýni hjá börnum og unglingum" ;, sem krefst fjölskyldna, skóla, læknis og heilsu stofnanir, námsmenn og hlutaðeigandi ríkisdeildir til að grípa til forvarnar- og eftirlitsaðgerða; skýrt frá því að árið 2030, leitast við að ná á landsvísu Heildar nærsýni barna og unglinga mun minnka um meira en 0,5% á ári á grundvelli ársins 2018, og í héruðum með mikla tíðni nærsýni mun það minnka um meira en 1% á ári.
The" Plan" skýrir kröfur skólanna til að bæta sjónrænt umhverfi: bæta kennsluaðstöðu og aðstæður, hvetja til kaupa á venjulegum stillanlegum skrifborðum, stólum og sitjandi hjálpartækjum og veita nemendum námsumhverfi sem uppfyllir kröfur um hreinlæti í augum, stranglega í samræmi við venjulegt grunn- og framhaldsskólar, byggingarstaðlar grunnskóla, innleiða kröfur um lýsingu og lýsingu fyrir kennslustofur, heimavistir, bókasöfn (lesstofur) osfrv. %.
Vegna þess að nemendur glápa á návígi meðan á námsferlinu stendur, til að laga sig betur að ljósi í kennslustofunni, munu sjónræn líffæri manna aðlagast sjálfum sér, sem veldur því að augnvöðvarnir verða of spennuþrungnir. Á hinn bóginn er námstími nemenda of langur, vinnuþrýstingur of mikill og þeir læra lengi í lýsingarumhverfi í kennslustofunni með lélegri lýsingu, sem mun valda sjónrænum og lífeðlisfræðilegum sjúkdómum, sem leiða til nærsýni.
